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摘要:
本文从多媒体技术的优点和在中职化学教学应用中应注意的问题两个方面,对多媒体技术在中职化学中的应用作了简单介绍。根据中等职业教育学生的特点及现有的教学手段,总结了两种教学方法——化繁为简法和疑问法。
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文献信息
篇名 中职化学教学浅析
来源期刊 职业 学科 教育
关键词 中职化学 多媒体技术 教学方法
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号 G633.8
字数 1572字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9573.2012.05.022
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1 潘杰 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职化学
多媒体技术
教学方法
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相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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16
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34222
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