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摘要:
普通高校生物技术专业是以培养应用型人才为主的专业.本文通过分析对比传统的和新型的实验教学体系之间的差异,围绕我校生物技术专业人才培养的培养目标和实验教学体系改革两个方面,探索了生物技术专业实验教学体系改革中应用型人才培养的新模式.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 普通高校生物技术专业实验教学体系改革探索
来源期刊 管理观察 学科
关键词 生物技术专业 实验教学体系 培养模式 探讨前言
年,卷(期) 2012,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-74
页数 分类号
字数 4226字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于威 浙江理工大学生命科学学院 42 78 4.0 7.0
2 盛清 浙江理工大学生命科学学院 59 354 10.0 17.0
3 全滟平 浙江理工大学生命科学学院 20 19 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
生物技术专业
实验教学体系
培养模式
探讨前言
研究起点
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1674-2877
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16开
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1981
chi
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