制约历史教学的因素及对策

• 作者: 李广晶
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 现状分析 资源单一 教材缺陷 边缘化
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 132
• 分类号: G642
• 字数: 2679字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.01.105

摘要

本文在分析制约历文教学因素的基础上,提出解决问题的对策,为历文学科的健康发展提供良好的条件,使国家的教育法律、法规和政策落到实处.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李广晶		1	0	0.0	0.0