情境教学法在健美操教学中的运用

• 作者: 崔伟芳 张琛
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 情境教学法 健美操 教学效果
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 182-182
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1751字
• 语种: 中文

摘要

教育功利化的盛行,忽视了人的个性、情感、审美、价值观等方面发展,情境教学法的出现给原本枯燥乏味的课堂教育带来了真实感和乐趣,让原本脱离实际的知识本位教学慢慢走向充满人性关怀的教育,在高校健美操教学中的运用,打破了传统的教学模式,带来了意想不到的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔伟芳		4	9	2.0	3.0
2	张琛		4	2	1.0	1.0