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摘要:
提高学生科学素养,实施素质教育,进一步更新观念是前提,突出科学方法的教育,注重探究式学习,坚持从生活走进物理,从物理走向社会的课程理念,把科学方法的学习和科学内容的学习放到同等重要的地位上,以知识为载体,加强对学生科学方法、科学精神和科学价值观的教育.脚踏实地,认真上好每节课.
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文献信息
篇名 落实新课标上好每堂课
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 落实 新课标 上好 每堂课
年,卷(期) 2012,(25) 所属期刊栏目 科学·自然
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G633.7
字数 3924字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱长华 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
落实
新课标
上好
每堂课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
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