浅谈自考助学班的教育教学管理

• 作者: 陆兰
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 自考助学班 心理特点 管理
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 229,231
• 分类号: G423
• 字数: 4897字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.01.191

摘要

自考助学班作为主考院校与考生之间的桥梁,为系统传授知识、技能,提高考生的学习能力和综合素质,起到了不可低估的重要作用.本文分析了自考生的心理特点,阐述了做好自考助学班教育教学管理工作的有关措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆兰		8	12	2.0	2.0