另类解读思考与对策——《晓出净慈寺送林子方》教学反思

• 作者: 金因来
• 来源期刊: 学周刊B版
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 字数: 4990字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金因来		4	1	1.0	1.0