唤起学生学习数学的兴趣

• 作者: 梁丽凤
• 来源期刊: 金色年华(下）
• 关键词: 高中数学 学习兴趣 学习动机
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教法交流
• 页码范围: 207
• 页数: 1页
• 字数: 2238字
• 语种: 中文

摘要

学习兴趣是学生对学习活动和学习对象的一种力求趋近的认识倾向.对数学知识的内容和对数学思维方法的兴趣越厚,学习数学的积极性就保持得越长久.数学教学实践证明,愈是抽象甜言蜜语味的教材,愈需要教师以数学的艺术来激发学生的求知欲,唤起学生学习的兴趣,以提高学习的积极性.本文就高中数学课堂教学中学生学习数学的兴趣的培养谈谈自己的认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁丽凤		3	0	0.0	0.0