让情感注入教学——谈中学历史教学中情感教育的渗透

• 作者: 李敏
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 情感教学 中学历史 教学方法
• 年，卷（期）: 2012,（29）
• 所属期刊栏目: 课堂与教学
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在历史教学中可以渗透的情感是多方面的,本文只谈其中的民族自豪感、高尚道德情操、抗挫折能力几个方面.事实证明,典型的历史片段对于学生这几种情感的加强是有很明显作用的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李敏		3	3	1.0	1.0