为“学困生”撑起一片蓝天——浅析在教学中如何转化“学困生”

• 作者: 赵玉兰
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学困生 难肯的骨头 撑起 茁壮成长
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 师生思想建设
• 页码范围: 219
• 分类号: G6
• 字数: 2447字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.12.208

摘要

在教学中,会碰到一定数量上的学困生.老师们常谈的一个共同话题是:“如何使转化这些学困生？”所谓的学困生是指智力身体正常,但学习困难.用爱心唤醒他们的心灵,用赏识感化他们的行为,用褒奖鼓励他们前进,促使他们摆脱“学困”健康地茁壮成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵玉兰		1	0	0.0	0.0