在语文中怎样培育学生的人文素养

• 作者: 高淑平
• 来源期刊: 金色年华(下）
• 关键词: 小学语文 人文教育 人文素养
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教法交流
• 页码范围: 199
• 页数: 1页
• 字数: 2231字
• 语种: 中文

摘要

语文学科是一门飞扬着作者灵性的由特殊教学内容而形成的具有浓郁人文特色的课程.它不仅是一门培养学生分析和运用语言能力的课程,更是陶冶情操、发展个性、培养其人格素质的特殊载体.语文教育就是人的教育.学生作为人,是一种生长着的生命的存在,它需要教师从人文的高度对其的生命发长加以观照.也只有洋溢人性之美的语文课堂生活,才能体现语文教学的人文价值取向.本文仅就小学语文教学中的人文教育谈谈自己的认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高淑平		2	1	1.0	1.0