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摘要:
美术教学中的欣赏教学,是建立在艺术欣赏的基础上,实现视觉和情感融合于一体的多元化教学方式.欣赏教学方法具有较大的主观性和随意性,遵从教无定法的艺术规范.本文主要针对当前中学美术教学中的欣赏教学方法进行研究,分析其教学意义,并就如何高质量的实现中学美术欣赏教学提出意见和建议.
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文献信息
篇名 中学美术教学中的欣赏教学方法之研究
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 中学美术教学 欣赏教学 灵感
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 222
页数 1页 分类号
字数 1755字 语种 中文
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