探索农村中学数学学困生成凶及解决策略

• 作者: 邹艳香
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 数学学困生 农村中学 全体学生 决策 数学教学质量 “素质教育” “应试教育” 数学教师
• 年，卷（期）: wldh_2012,（22）
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

要想面对全体学生，全面提高数学教学质量，彻底地由“应试教育”向“素质教育”转轨．对数学教师而言，解决好数学学困生的问题则显得尤为重要。所谓学困生是指那些智力正常而学习成绩低下，在学习过程中表现出困难的学生。在目前的农村中学，这类学生所占的比例很大，研究这类学生的特点及其形成的原因，并找出相应的对策，具有极其重要的现实意义和价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹艳香		4	2	1.0	1.0