远程教育资源在语文教学中应用的有效性初探

• 作者: 关国立
• 来源期刊: 小学科学：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 远程教育资源 语文教学 有效性 农村远程教育 教育跨越式发展 教育现代化 应用 教育均衡发展
• 年，卷（期）: xxkxjs_2012,（11）
• 页码范围: 123-123
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

实施农村远程教育教育项目是推进农村教育跨越式发展、城乡教育均衡发展和基础教育现代化的需要；是实现教育“三个面向”的重要途径。作为语文教师，如何利用远程教育资源进行有效的学科整合尤为重要。近几年来，笔者以“每周四步曲”教学活动为载体（看一看、议一议、备一备、讲一讲），使农村小学现代远程教育资源真正走进课堂，服务于语文学科教学之中，即：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关国立		7	1	1.0	1.0