PICC置管患者阶段性健康教育双向评价表的设计与应用

• 作者: 安志洁 陈鹏
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 双向评价表 并发症 PICC 设计 应用
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 技术·方法
• 页码范围: 958-960
• 分类号: R47
• 字数: 3191字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2012.08.038

摘要

目的 探讨应用PICC置管患者阶段性健康教育双向评价表的设计与应用效果.方法 将214例PICC置管患者分为两组,对照组(n=98)按照常规方法进行健康教育,实验组(n =116)应用双向评价表进行健康教育,比较两组患者并发症发生率及对健康教育满意度.结果 对照组患者满意度达到93.9％,实验组满意度达到96.7％,差异具有统计学意义(x2=5.85,P＜0.05),实验组患者穿刺点出血、局部感染、静脉炎、导管堵塞、导管脱出、管腔回血发生率均低于对照组,差异有统计学意义(x2分别为4.92,3.64,6.39,2.91,4.17,9.53;P ＜0.05).结论 对PICC置管患者应用阶段性健康教育评价表,强调了细节管理,降低并发症的发生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安志洁	青岛市立医院东院区肿瘤科	8	45	4.0	6.0
2	陈鹏	青岛市立医院东院区肿瘤科	25	126	7.0	10.0