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摘要:
小学音乐教育要面向全体学生,培养学生的创新精神与实践能力,就必须改变传统的音乐教学模式,力求使每个学生都能得到主动、全面地发展。我根据自己多年来的教学实践,找到了几种小学音乐教学方法,通过实践起到了较好的作用。一、与游戏相结合作为一名有心的教师。我常常仔细观察学生们做游戏,发现他们在游戏中常用“口诀法”。做“找领袖”等游戏时,
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文献信息
篇名 小学音乐教学方法初探
来源期刊 活力 学科 教育
关键词 小学 音乐教学 方法
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 科教政法
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号 G623.71
字数 2099字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2012.10.026
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研究主题发展历程
节点文献
小学
音乐教学
方法
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
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