转变思想,完善考试的评价功能

• 作者: 沈淑芳
• 来源期刊: 学园·教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 转变思想 评价 创新 多渠道
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 90
• 分类号: G632
• 字数: 2032字
• 语种: 中文

摘要

在现今的教学中,考试是评价教师教学、学生学习成绩的一种手段.本文从完善单一评价为多元评价、完善单一层次评价为多层次评价、完善单次评价为多次评价、完善被动评价为主动评价、完善个体评价与集体评价功能、完善监察式考试和信任式考试,以及完善考试内容体系以及多渠道创新考试形式七个方面,论述了如何转变思想,完善考试的评价功能

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1	沈淑芳		1	0	0.0	0.0