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摘要:
听力是理解和吸收口头信息的一种交际能力,提高听力不仅有利于说、读、写三项技能的发展,更为日常交际打下坚实的基础.鉴于听力测试已成为高考的一个重要考查部分,搞好英语听力教学、提高学生听力水平是每一位高中英语教师都要高度重视的事情.本文结合个人教学实践,谈谈高中英语听力教学和考试技巧.
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高中英语
听力教学
动力
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心理辅导
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文献信息
篇名 高中英语如何搞好听力教学
来源期刊 金色年华(下) 学科
关键词 高中英语 听力教学 考试技巧
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教法交流
研究方向 页码范围 187
页数 1页 分类号
字数 2418字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中英语
听力教学
考试技巧
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期刊影响力
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