健康教育在糖尿病患者胰岛素注射中的应用

• 作者: 张秋梅 成晓翠 时健英 邢秋玲
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 关键词: 糖尿病 健康教育 胰岛素 注射技术
• 年，卷（期）: 2012,（31）
• 所属期刊栏目: 研究荟萃
• 页码范围: 3802-3805
• 页数: 4页
• 字数: 4122字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2012.31.027

摘要

目的 调查分析糖尿病患者自行注射胰岛素常见误区,探讨健康教育对提高胰岛素注射技术的重要性.方法 采用自行设计的胰岛素注射技术及相关知识调查问卷,调查80例自行注射胰岛素的糖尿病患者知识及注射操作中的常见误区,对患者实施有针对性的个体化健康教育,评估教育前后患者胰岛素注射知识的掌握情况.结果 除“知道胰岛素的作用时间”及“知道胰岛素不良反应”外,各胰岛素技术及相关知识掌握情况均优于教育前,差异均有统计学意义(P＜0.01).结论 糖尿病教育工作中,对胰岛素注射技能性的指导及相关知识的教育,要更细致、更全面,重视各年龄阶段的强化教育,确保胰岛素使用的准确、安全.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	时健英	天津医科大学代谢病医院内分泌科	10	28	3.0	4.0
2	张秋梅	天津医科大学代谢病医院内分泌科	32	345	11.0	18.0
3	邢秋玲	天津医科大学代谢病医院护理部	41	335	12.0	17.0
4	成晓翠	天津医科大学代谢病医院内分泌科	4	28	3.0	4.0