基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文将行动导向教学法与传统教学法进行了比较,并针对电工电子课程实施行动导向教学法改革进行了总结.经实践表明:在教学中实施“以就业为导向”的行动导向教学法,能有效促进学生的实践技能以及综合职业能力的培养.
推荐文章
行动导向教学法与创新能力--行动导向教学法在物理实验教学中的应用
行动导向教学法
创新能力
思维能力
观察能力
探究能力
行动导向教学法在模具综合课程的实践与思考
行动导向教学法
模具综合课程
教学设计
注射模
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 行动导向教学法在电工电子课程中的应用实践
来源期刊 教师 学科
关键词 行动导向教学法 汽车制造专业 电工电子课程
年,卷(期) 2012,(29) 所属期刊栏目 课改研究
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号
字数 3230字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马峻 北京电子科技职业学院汽车工程学院 20 18 2.0 2.0
2 刘本林 北京电子科技职业学院汽车工程学院 8 9 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
行动导向教学法
汽车制造专业
电工电子课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
论文1v1指导