作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在大学英语阅读教学中,课外资源如果能够合理地应用于课堂教学,与课堂教学相辅相成,将更有利于大学生学习兴趣的培养与英语水平的提高.
推荐文章
任务教学法在大学英语阅读教学中的运用
任务教学法
大学英语
阅读教学
任务设计
思维导图在大学英语阅读教学中的实践
思维导图
大学英语
阅读教学
实践应用
主位推进模式在大学英语阅读教学中的应用
主位推进模式
语篇
大学英语阅读教学
任务型教学在大学英语阅读教学中的应用
任务型教学
大学英语
阅读教学
任务设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 课外资源在大学英语阅读教学中的合理应用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 文学
关键词 课外资源 大学英语 阅读教学 合理应用
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 61
页数 分类号 H319
字数 1842字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.10.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐辉 重庆文理学院外国语学院 4 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (5)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (0)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课外资源
大学英语
阅读教学
合理应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导