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摘要:
针对C语言程序设计、数据结构、算法分析与设计三门课程与程序设计竞赛所涉及知识密切相关的特点,将程序设计竞赛与这三门课程实践教学改革相结合,并在多年的课程教学中加以实践,取得了很好的效果。
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教学改革
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文献信息
篇名 以竞赛培养模式推动程序设计系列课程的实践教学改革
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 教学改革 实践教学 程序设计竞赛
年,卷(期) dnzsyjsxsb_2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8230-8231
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁辉勇 湖南人文科技学院计算机科学技术系 34 140 6.0 10.0
2 易叶青 湖南人文科技学院计算机科学技术系 47 126 6.0 8.0
3 羊四清 湖南人文科技学院计算机科学技术系 54 322 9.0 16.0
4 刘泽平 湖南人文科技学院计算机科学技术系 14 28 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
实践教学
程序设计竞赛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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