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摘要:
幼儿期是人格开始形成的基础阶段,适时适度的品德教育将为形成、发展、巩固幼儿良好的个性奠定基础.幼儿的身心发展特点决定了幼儿可塑性大,容易接受各种思想的影响.这一时期对幼儿施以良好的教育和迁移默化的影响,激发幼儿积极的心理状态是幼儿形成正确思想情感和良好品德修养的关键.
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文献信息
篇名 幼儿园一日活动中的品德教育
来源期刊 读与写(下旬) 学科 教育
关键词 幼儿园 品德教育 思想感情
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 幼教·启蒙
研究方向 页码范围 237
页数 分类号 G611
字数 2196字 语种 中文
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研究主题发展历程
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幼儿园
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