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新课程背景下小学英语教师的角色转变
新课程背景
英语老师
角色转变
新课程背景下教师在课程资源开发中的角色转变
新课程
教师
课程资源开发
角色转变
新课程背景下小学英语教师角色转变
小学英语
新课程
教师角色
新课程背景下初中数学教师的角色转变
新课程
数学
教师角色
转变
内容分析
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文献信息
篇名 物理教师在新课程背景下的转变
来源期刊 新课程学习:中 学科 物理学
关键词 新课程改革 物理教师 集中培训 组成部分 科教兴国 普通高中 物理学科 素质教育
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 145
页数 1页 分类号 O4-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐波 重庆市第一中学校高2014级物理组 9 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
物理教师
集中培训
组成部分
科教兴国
普通高中
物理学科
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
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