一堂“趣、实、活”的Flash动画编程课

• 作者: 徐浙君
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 好课 Flash 教学
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 电化教育研究
• 页码范围: 178
• 分类号: G633
• 字数: 2001字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.11.154

摘要

课堂是教师教书育人的主阵地,每一位教师都希望把课上好.本文从听课者的角度,分析了一堂Flash动画编程课的教学过程和教学方法,探讨了“趣”、“实”、“活”对于课堂的重要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐浙君		14	51	4.0	7.0