架起数学与生活的桥梁——小学数学教学之新尝试

• 作者: 梁忠花
• 来源期刊: 学园·教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 生活 尝试 桥梁
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 153
• 分类号: G622
• 字数: 2061字
• 语种: 中文

摘要

数学源于生活,寓于生活,用于生活.在小学数学教学中,如果能根据小学生的认知特点,将数学知识与学生的生活实际紧密结合,那么,在他们的眼里,数学将是一门看得见、摸得着、用得上的学科,不再是枯燥乏味的数字游戏.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁忠花		1	0	0.0	0.0