中高职一体化学生素养培育工作的思考

• 作者: 倪立宠 傅朱能 黄恒荣
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中高职衔接 学生素养培养 一体化设计
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 130
• 分类号: G712
• 字数: 2225字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.11.108

摘要

本文针对当前中高职衔接的问题,提出了构建整体职业教育人才培养体系的思路,设计一体化课程结构,实现中高职有机衔接,优化高技能人才培养途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪立宠		10	10	2.0	3.0
2	黄恒荣		3	3	1.0	1.0
3	傅朱能		2	0	0.0	0.0