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摘要:
幽默为语言交谈的润滑剂.生活与哲学课教学中的幽默艺术,用可笑的形式表现智慧、用谐趣的手段揭示哲理,直接创造出课堂教学的良好效果.善于运用幽默艺术进行生活与哲学教学,能够激发学生的学习动机和兴趣,创造愉悦、和谐的教学气氛,陶冶学生的语言美情操,趣味含蓄睿智深刻得讲活哲学道理.
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文献信息
篇名 幽默艺术在生活与哲学课教学中的运用
来源期刊 读与写(下旬) 学科 教育
关键词 生活 哲学 幽默 教学
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 行为·意识
研究方向 页码范围 46,52
页数 分类号 G633.21
字数 2074字 语种 中文
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