浅议中职英语情境表演教学法

• 作者: 肖燕
• 来源期刊: 学园·教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 英语 情景表演 教学法
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 页码范围: 197
• 分类号: G712
• 字数: 1658字
• 语种: 中文

摘要

如何唤醒学生对英语学习的兴趣,提升学生学习英语的积极性,是如今中职学校提高英语教学质量的一个重要的前提.多年以来初级英语教学的不规范和早期文化启蒙工作的不到位使得进入中职的消极英语学习者越来越多.随着国家教育部《新课程标准》和“江苏省中等职业教育英语课程教学要求”的制定和颁布,各地开始了轰轰烈烈的新课程改革.本文微探了中职英语情景表演教学法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖燕		18	46	3.0	6.0