重在实用、突出技能,改革人才培养方案——内地西藏中职班课程体系改革

• 作者: 项爱康
• 来源期刊: 教师
• 年，卷（期）: 2012,（29）
• 所属期刊栏目: 课改研究
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 字数: 4066字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	项爱康		5	3	1.0	1.0