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摘要:
通过对电路分析基础实验教学的改革与创新,建立了以实验内容体系、监控体系和评价体系为一体的课程考核体系,规范了实验操作,完善了实验内容,培养了学生科学、严谨的实验态度,锻炼了学生动手、独立思考和创新的能力.
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内容分析
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文献信息
篇名 电路分析基础实验教学的改革与创新
来源期刊 教师 学科
关键词 电路分析基础 实验教学 改革
年,卷(期) 2012,(29) 所属期刊栏目 课改研究
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号
字数 2258字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王连胜 三亚学院理工学院 37 61 4.0 6.0
2 汪源 三亚学院理工学院 46 60 4.0 6.0
3 宋书建 三亚学院理工学院 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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电路分析基础
实验教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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