构建以核心能力培养为本位的护理本科实验课程体系

• 作者: 周建荣 朱朝英
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 本科护生 能力本位 核心能力 实验课程体系
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 所属期刊栏目: 护理教育研究
• 页码范围: 1517-1518
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2012.16.038

摘要

以“能力本位”职业教育理念为依据,通过文献分析探究本科护生核心能力构成,构建以核心能力培养为本位的护理本科实验课程体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周建荣	重庆医科大学护理学院	71	384	12.0	15.0
2	朱朝英	重庆医科大学护理学院	3	23	2.0	3.0