高职院校经济数学教学研究

• 作者: 唐琳 王利
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 关键词: "问题式"教学 案例教学 实验教学
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

高职院校学生存在对数学缺乏兴趣、基础薄弱的问题.本文主要针对这两个问题,提出“问题式”教学、案例教学、实验教学、依据专业需求设定教学内容等教学手段以提高财经类职业院校经济数学的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王利		26	40	2.0	5.0
2	唐琳		53	129	5.0	10.0