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摘要:
一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们对英语乐学、善学、会学,学而忘我,乐此不疲.在和谐宽松的课堂气氛,可以使学生们怀着轻松愉快的心情投入学习,自然就敢用英语大胆发言,积极思维,不断产生学习英语和施展能力的兴趣.新教材中有很多内容都涉及到学生熟悉的生活,因此我们应适当地把教室变成他们的活动场所,让他们自由地施展个性,激发他们学习英语的兴趣,学习内驱力自然逐步增强.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学生英语兴趣的培养
来源期刊 金色年华(下) 学科
关键词 兴趣 培养 内驱力
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教法交流
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号
字数 1992字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
培养
内驱力
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
金色年华(下)
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