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摘要:
重视学生的主体参与是新课标下化学教材提出的要求,为了紧随时代步伐,进一步提高新课标下高中化学的教学效率,本文就新课标下高中化学教学进行了简单探讨.
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实验内容
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对新课标下高中化学教学的探讨
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 高中化学 教学难度 教学主体 学生积极性
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号
字数 2095字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
教学难度
教学主体
学生积极性
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
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