如何激起学生的学习兴趣

• 作者: 魏亚静
• 来源期刊: 金色年华(下）
• 关键词: 兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教法交流
• 页码范围: 154
• 页数: 1页
• 字数: 2194字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是求知的起点,是思维培养和能力提高的内在动力.如果小学生对所学内容产生浓厚的兴趣,就会产生强烈的求知欲,从而积极主动、心情愉快地进行学习,进而增长知识增长能力.只有浓厚的兴趣,才能有真切的情绪感受,受到美的陶冶.小学课堂教学重在培养学生的兴趣,有了兴趣,学生才会乐于走进课堂,去品味学数学的乐趣,才会有展示自我能力的欲望.本文就小学生学习数学兴趣的培养谈谈自己的认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏亚静		2	0	0.0	0.0