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摘要:
美育是教育体系中的重要组成部分.在课堂教学中实施美育是教师义不容辞的职责.文章探讨了教师在古代文学教学过程中,运用教学内容与人文精神传递的有效结合以及教学方式与审美特性的有效结合等一系列有效的方法与手段,将美育与古代文学课堂教学有机结合,以增强学生的审美修养,激发学生的学习兴趣.
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古代文学
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文献信息
篇名 浅谈古代文学教学中美育渗透方式探析
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 古代文学 美育 渗透
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 学习研究
研究方向 页码范围 295
页数 分类号 G63
字数 2263字 语种 中文
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研究主题发展历程
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