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摘要:
新农村建设需要培养大批的高素质农民,即新型农民.理解新型农民的概念,需要从其不同的角色定位:新农村建设者、管理者或受益者出发,综合考量其新意所在.为实现新型农民的培养,需构建新型农民教育、管理、监控为一体的多元立体化平台,其中教育平台的构建是核心.而保证其功能的实现,应将视野框定在职教范畴,以职教资源的合理配置来保证新型农民教育培养的重任.
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文献信息
篇名 职业教育视野下新型农民培养平台的构建
来源期刊 安徽农业科学 学科 教育
关键词 新型农民 新农村建设 培养 平台 职业教育 资源
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 5067-5069
页数 分类号 G729
字数 4243字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2012.08.219
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑晓明 安徽商贸职业技术学院基础部 24 39 4.0 5.0
2 彭定 芜湖职业技术学院园林园艺系 16 48 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
新型农民
新农村建设
培养
平台
职业教育
资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
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