沟通无极限

• 来源期刊: 新课程：教育学术
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 职业教育 陶行知思想
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 和谮校园
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2344字
• 语种: 中文

摘要

结合职业学校班主任工作实际,提出了和学生建立新型的＂朋友＂关系、发展学生健康个性的观点;建议采用多点鼓励,少点批评和灵活运用新理念、新思维的工作方式,多和学生进行交流沟通,争做优秀班主任。