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摘要:
教学方法是教师在一定的认识论指导下,在教学过程中,为实现教学目的和任务所采取的途径、手段和方式,以及在教师引导下学生的思考过程和思维方式.它在学生获取知识、培养的思维方法和能力,特别是创造能力的过程中,具有重要的作用.科学的教学方法,能启迪思维、开发智力、发掘潜能,培养良好的思维品质和思维习惯,使政治教学事半功倍.教法运用是否得当,直接关系着政治教学效果的好坏,影响着政治教学质量的高低.
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文献信息
篇名 如何优化思想政治课的教学方法
来源期刊 金色年华(下) 学科
关键词 政治课 教学法 优化 新课改
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教法交流
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号
字数 1816字 语种 中文
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研究主题发展历程
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政治课
教学法
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新课改
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期刊影响力
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