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摘要:
多校区办学已成为目前我国高校办学的普遍模式,多校区的发展在改善高校办学条件的同时也带来了新的问题与挑战。本文从高校学生党支部建设的实际出发,分析了多校区办学条件下学生党支部建设面临的挑战,并提出了改进的应对之策。
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西藏高校
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问题
对策
提升高校学生党支部建设质量的若干思考 ——基于内涵式发展视阈
高校学生党支部
党建质量
提升
内涵式发展
高校学生社团设立党支部的实证研究
学生社团
党支部
党员管理
意识形态
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多校区高校学生党支部建设探索与实践
来源期刊 神州 学科 教育
关键词 多校区 学生党支部
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 思政探讨
研究方向 页码范围 162-162
页数 1页 分类号 G522.3
字数 6298字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金飞 桂林理工大学管理学院 18 33 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
多校区
学生党支部
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11953
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