教师的专业发展与教育科研

• 作者: 陈兴中
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 关键词: 教师专业发展 教师专业化 教育科研
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 10
• 字数: 4922字
• 语种: 中文

摘要

教师专业发展是一种动态发展的过程,既包涵教师的专业成长过程,也指促进教师专业成长的教师教育过程.由于社会对教师的要求以及教师自身角色意识总在不断变化,因此,每一个时期社会对教师的要求是不同的.无疑,当今社会对教师的要求已经提升到专业发展的高度.而教师的教育科研正是教师专业发展的重要支撑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈兴中		1	0	0.0	0.0