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摘要:
《机械基础》是机械类专业的技术基础课,教材主要包括传动知识、常用机构、轴系零件等内容.作为一门基础理论课程,其概念繁杂,理论抽象,对于中职生而言具有一定的难度和深度.如何提高教学质量使之能更好发为专业技术课服务,笔者提出以下建议,供参考.
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机械基础
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兴趣
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专业基础课
教学评价
理论知识
创新实践能力
《机械制图》专业基础课教学质量保证探索
高职院校
《机械制图》
教学质量
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 简议机械基础课教学
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 机械基础 兴趣 直观教学
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 理论前言
研究方向 页码范围 110
页数 分类号 G420
字数 2279字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.02.086
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨亚杰 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
机械基础
兴趣
直观教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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