模块化英语口语教学模式的实践探索

• 作者: 曹芳 曾丽 郭丽丽
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 关键词: 英语口语教学模块化基本能力岗位能力发展能力
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 82
• 字数: 4650字
• 语种: 中文

摘要

为了提高广大士官学员的岗位英语口语能力,在现有的条件下探索新的教学方法已是势在必行.在英语口语教学实践中,尝试采用模块化教学模式,对英语口语教学的内容进行模块化和项目化归类.课程设置分为三大教学模块:基本能力模块、岗位能力模块和发展能力模块,下设若干小模块,学习单一技能.这一教学模式展现出其优势,改善了教学质量,提高了学员的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹芳	武汉军械士官学校基础部	12	2	1.0	1.0
2	曾丽	武汉军械士官学校基础部	23	3	1.0	1.0
3	郭丽丽	武汉军械士官学校基础部	12	2	1.0	1.0