小组合作同伴互助——Weddings教学案例

• 作者: 叶泉波
• 来源期刊: 都市家教：上半月
• 学科: 教育
• 关键词: 教学案例 同伴互助 小组合作 自主学习能力 学会学习 英语课程改革 教学新模式 背景介绍
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 课堂创新
• 页码范围: 98-99
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

一、背景介绍 最近我校开展了“以导引学以练促学”课堂教学新模式研究课题，通过“编制导案，展示目标；自主学习，巡视指导；表达交流，精讲点拨；当堂训练，提质提能”等环节，对学生的学习进行引导和帮助，达到学会学习、学会交流、学会思考、学会应用、学会评价、学会创新的教学活动，这与高中英语课程改革的理念是一致的。二者都致力于“优化学习方式，提高自主学习能力”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶泉波		5	0	0.0	0.0