初中化学教学中小组合作体系的构建

• 作者: 马社立
• 来源期刊: 金色年华(下）
• 关键词: 初中化学 学习小组 策略
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教法交流
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 字数: 2258字
• 语种: 中文

摘要

合作学习的方式被引入课堂后,扩大了学生自主探索问题的时间和空间,改变了以传授为主的教学模式,形成了生动、活泼、创新学习的新局面,显示出它在培养学生合作意识、自主学习能力等方面的作用与优势.要进行合作学习首先要构建完善的小组合作体系,在初中化学课堂教学中我们是这样操作的:

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马社立		4	0	0.0	0.0