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摘要:
通过两种不同教学模式的对比及教学实践,探讨一种课堂教学新方法——“行为导向教学法”,以打破传统的教学方法,调动学生学习主动性,培养学生的综合能力,从而优化课堂教学。
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文献信息
篇名 行为导向教学法在《protel电路设计教程》教学中的尝试
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 行为导向教学法 项目教学 案例教学 情景模拟 应用
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G432
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
行为导向教学法
项目教学
案例教学
情景模拟
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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