探寻因素，对症下药——再谈初中数学后进生的转化

• 作者: 吴雪云
• 来源期刊: 新课程：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 后进生 自卑 兴趣 体验成功
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 教育之道
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 3788字
• 语种: 中文

摘要

后进生在每个学习教育阶段、每门教育学科都存在。如果不及时转化后进生，不但会阻碍教学质量的提高，还会对学生自身的成长造成不良的影响。在初一阶段，由于各种原因出现了大量的数学后进生，然而对这些后进生决不能放弃，要分析原因，对症下药，帮助数学后进生重新学好数学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴雪云	广东省惠州市博罗县博罗中学初中部	2	0	0.0	0.0