被忽视的角落——中小学图书馆的困境

• 作者: 王匀
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学 图书馆 困境
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 管理
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012
• 字数: 3438字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.12.016

摘要

中小学图书馆的现状与教育改革的深入、素质教育的全面实施极不相称,中小学图书馆在建设进程中遭遇诸多困境,在学校中的地位、作用一直得不到大家正确的认识和对待,现就学校领导不够重视、管理员整体素质不理想、书刊质量良莠不齐等方面作详细阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王匀	浙江省上虞市东关中学图书馆	2	0	0.0	0.0