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摘要:
目的 让护士尽快满足妇科微创手术方法对手术配合工作的要求并降低护士工作压力,提高工作效率和质量.方法 选取手术室护士80名,按学历一致工龄相近不超过2年进行分层抽样,各层比例相当,分为传统模式带教和N-模式带教两组,干预1个月后,进行手术配合考核,分析护士的焦虑程度,评价医生满意度.结果 与传统模式带教组比较,护士在N-模式带教后的手术配合考试的理论成绩[(93.4±2.6)分比(87.7±4.9)分]和操作成绩[(94.3±2.7)分比(87.7±4.4)分]较高,差异有统计学意义[t值分别为9.829,10.918;P均<0.01].1个月之后的状态-特质焦虑评分N-模式组明显低于传统模式组[t值分别为11.671,12.765;P均<0.01];医生满意度评价中两组比较差异亦有统计学意义(P<0.05).结论 N-模式优于传统带教模式,能让护士更快适应手术的配合并且学习过程较轻松.
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文献信息
篇名 新护理带教模式在妇科腹腔镜手术中的应用与效果
来源期刊 中华现代护理杂志 学科 医学
关键词 腹腔镜 带教 效果评价
年,卷(期) 2012,(19) 所属期刊栏目 管理·教育
研究方向 页码范围 2324-2325
页数 分类号 R47-4
字数 2398字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2012.19.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫秋菊 北京妇产医院手术室 5 13 1.0 3.0
2 杨婷 北京妇产医院手术室 2 12 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
腹腔镜
带教
效果评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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